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中華女子學院召開本科教學工作審核評估專家個人意見反饋會

部門:宣傳部  發布日期:2017-11-23
    2017年11月23日下午,中華女子學院召開本科教學工作審核評估專家個人意見反饋會。參加會議的有:專家組成員沈文淮、丁忠明、邵峰晶、鄭軍、司顯柱、呂世彥、周海濤,項目管理員陳陟,專家組秘書周兆雄;國務院教育督導委員會辦公室主任、教育部教育督導局局長何秀超,國務院教育督導委員會辦公室、教育部教育督導局綜合處處長馬杰,教育部教育督導局評估監測處副處長魏歡,教育部高等教育教學評估中心院校處孫穎;全國婦聯黨組書記、副主席、書記處第一書記宋秀巖,全國婦聯副主席、書記處書記譚琳;學校全體校領導、中層干部、教學督導組成員、正高職稱教師、專業負責人、教研室主任等,共計160 余人。反饋會由審核評估專家組組長沈文淮教授主持。




    沈文淮教授代表專家組反饋了審核評估的總體情況。專家組認為,校內處處體現著“崇德、至愛、博學、尚美”的校訓,充分彰顯出學校將立德樹人根本任務和“四自”精神的育人理念進行了有機結合。在這種精神的引領下,學校高度重視本科人才培養工作,將組織實施本科教學工作審核評估轉變為提升學校內涵發展的動力。教師敬業樂教、為人師表,學生自信、自立、優雅有禮,校風、學風嚴謹求實,辦學面貌積極向上。


 
    近年來,學校在推進“四個中心”建設過程中,取得了較為突出的成績。一是學校目標定位清晰。學習踐行“為婦女服務,為人民服務”的宗旨,肩負黨和國家的政治使命,把握自身在促進婦女事業發展中所應承擔的角色和責任,努力將學校建設成“四個中心”和中國一流女子大學。二是學校人才培養目標符合婦女發展和社會發展的需求。始終堅持貫徹男女平等基本國策,堅持學校發展與婦女進步事業發展同向,逐漸確立了女院人才培養的總目標。三是學生與用人單位對學校辦學的滿意度較高。第三方機構調查數據也顯示,女院畢業生的就業率、畢業生工作與專業相關度均高于全國非211學校常模。


    2005年以來,學校借教育部本科教學工作水平評估的契機,發揚鍥而不舍、自強不息、不斷爬坡、不斷創新的女院精神,在三個方面表現突出。一是以“四自”精神為育人理念與女院辦學有效結合。圍繞“四自”精神和男女平等意識的培育,學校構建了以學術研究為支撐,以制度機制為保障,以課堂教學、實踐活動和校園文化建設為主要培育途徑的育人工作體系并付諸實施,形成了良好的辦學格局和育人環境。二是現代女性人才培養途徑逐步確立。學校積極探索現代女性人才培養途徑,開發系列女性發展與性別平等課程模塊,整合優化理論課程學習、領導素質技能訓練和各類項目活動實踐,構建并實施課程與實訓項目相互結合的新型培養方式,培育了學生的團隊精神,鍛煉了學生的溝通表達能力、分析解決問題能力和創新能力。三是學校的辦學有力地支撐了婦女兒童事業、婦聯智庫建設以及婦女國際交流工作。在婦女兒童家庭等領域發揮了政策資訊與思想引領的作用,為政府部門、婦女兒童組織、社區公眾提供了高水平的社會服務。




    專家組指出,學校在辦學過程中也存在著一些制約性的問題,比如辦學空間問題、教師編制問題等。




    隨后,專家組每位成員以問題為導向,逐一進行了個人意見反饋。他們分別從學校的目標定位、師資隊伍建設、人才培養過程、質量監控、學生創新創業、教師教育教學能力發展、學科發展和布局、特色及優勢專業建設、課程建設和課堂教學、應用型人才培養、校園文化建設、學生非智力因素的培養、思想政治工作、國際婦女教育交流與英語教學等不同角度,對學校本科教學中存在的問題提出了意見,并給出了相應的建議。專家們勉勵學校師生一張藍圖繪到底,擼起袖子加油干,努力把學校建設成為世界女子一流大學,培養造就一大批中國特色社會主義新時代高素質的人才,衷心祝福學校的明天更加美好。


    聽取專家意見反饋后,院長劉利群做了表態發言。她說,專家們對我校辦學成績給予充分肯定的同時,也對評估中發現的問題給予了客觀準確的呈現,并提出了中肯而富有建設性的意見。這對我校進一步提高本科教育教學水平、提高人才培養質量有著重要的指導意義,為學校繼續深化教育教學改革、加強內涵建設提供了依據,指明了方向。評估的結束就是整改的開始,學校將以此為契機,進一步加強科學研判,進一步深化綜合改革,進一步促進科學發展,努力做到“三個轉變”,堅持“三個不變”。


    三個轉變:一是要進一步把學校政治優勢轉變為辦學優勢。學校將進一步研究如何在全國婦聯的框架格局中開展好女性高等教育工作,如何充分發揮婦聯系統高等院校的特色和優勢,努力將婦聯系統唯一直屬院校的獨特政治優勢轉變為教育優勢、辦學優勢和人才培養優勢。二是要進一步把歷史優勢轉變為現實優勢。學校是一所有著光榮傳統與歷史的學校,我們將牢記新時代的責任和使命,更加努力地為國家培養高素質女性人才。通過教育促進婦女能力提升,促進男女平等國策的落實,促進婦女為祖國建設有所作為。三是要進一步把女院特色轉變為女院優勢。要認真研究國際知名女校的成功經驗,努力探索中國特色女子高等院校建設之路,使我校真正成為教者樂教、學者樂學、人人心向往之的高水平學術殿堂,成為散發平等氣息、展現女性才華、充滿女性情懷的精神家園。
    三個不變:一要堅持為國家培養優秀女性人才的初心不變,堅持貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,堅持“為婦女服務,為人民服務”。二要堅持內涵發展、質量提升的教育標準不變,繼續深化改革,在體制機制創新、人才隊伍建設、專業結構調整、教學方式改革等方面狠下功夫,不斷提高人才培養的質量和辦學水平。三要堅持改革創新、特色發展的辦學思路不變,堅持“特色興校”的治校方略,真正把將我校建成一流女子大學的發展目標落到實處。


    學校黨委書記李明舜教授致感謝辭。他說,評估是把手術刀,剝開了深藏在學校光鮮外表下的隱患;評估是把標桿尺,量出了學校辦學治校、人才培養的高低長短;評估是副催化劑,生成了吐故納新的新契機;評估是盞航標燈,照亮了學校未來發展的正確之路。感謝評估專家,專家們的敬業精神、高深素養、負責態度、務實作風讓我們肅然起敬、深受教育;一針見血的精準點評讓我們如坐針氈,冷汗直流;醍醐灌頂的點撥又讓我們茅塞頓開,豁然開朗。感謝教育部、評估中心長期以來對學校的大力支持和指導,這保留和開辟了女子學院生存和發展的機會與空間。感謝全國婦聯對學校的正確領導和親切關懷,全國婦聯黨組始終高度重視學校的改革和發展,竭盡可能為學校發展創造條件。他特別感謝全校的師生員工,在整個迎評促建過程中,師生員工所煥發出的對學校的熱愛、對事業的忠誠、對女院夢想的堅守讓人深深感動。


    知恥而后勇,道明而力生。李明舜指出,各位專家的權威診斷和權威指導,讓女院師生在進入新時代的征途中明確了努力方向。對專家們的意見和建議,學校將原原本本、認認真真地學習,逐字逐句、整體全面地研究,把審核評估整改工作作為學校改革發展的首要任務,進一步實現科學發展、規范發展、特色發展,不斷提升辦學水平,全面提高人才培養質量,辦出黨和人民滿意的女子高等教育。
    國務院教育督導委員會辦公室主任、教育部教育督導局局長何秀超講話指出,今天這個會既是反饋會,又是推進會。他強調,第一,在全國深入學習貫徹黨的十九大精神之際,中華女子學院迎來審核評估,具有非常重要的意義,是學校邊學邊做、以實際行動落實十九大精神的具體舉措。第二,中華女子學院自2002年轉制成為普通高校,短短15年間,取得了巨大的進步和長足的發展。第三,專家組在時間緊、任務重、強度高的情況下,對學校本科教學工作進行了全面的審核評估,并提出了實事求是、針對性很強的意見和建議。這些意見和建議,是學校發展中非常寶貴的財富。


    他對學校今后發展提出了三點建議:一是要落實十九大精神,以此次評估為新起點,推動學校特別是高等教育的內涵發展;二是要充分認識審核評估的重要作用,把審核評估作為改進教學和規范管理的重要契機;三是要認真總結專家們提出的意見和建議,建章立制,整改到位。他希望,中華女子學院在新的起點上,有新作為、新風貌、新局面,學校今后的人才培養工作也有新思路、新舉措、新高度,并祝愿學校早日實現世界一流女子大學的奮斗目標。


    最后,宋秀巖同志做了重要講話。她指出,這次評估是對中華女子學院進行的一次全面體檢,是保證學校今后健康發展的一項非常有意義的工作,她代表全國婦聯黨組、書記處向專家組及教育部領導表示衷心的感謝。她語重心長地說,中華女子學院轉制為普高本科院校以來,在全國婦聯歷屆黨組書記處的領導下,在女子學院歷屆黨委和學校領導的辛勤工作下,特別是在全體教職員工的不懈努力下,實現了多次跨越,有了較大的發展。但正因為發展快,就存在一點先天不足;全國婦聯沒有研究教育的專門部門和人才,又造成女子學院后天營養不良,因此學校存在的問題可能比其他院校更多。學校的任務是按照評估要求,認真研究如何抓好整改落實,朝著更高的目標去追趕;而從全國婦聯來講,就要思考如何給學校創造條件讓它實現這個目標。針對專家從主管部門的角度提出的問題,如辦學空間問題、編制問題、經費不足問題、科研項目問題、推進學校自主辦學問題等,她一一提出了想法和意見。
    她表示,全國婦聯要研究教育的規律,研究高等教育的規律,研究女子高等教育的規律。全國婦聯黨組要專門開會,請學院領導班子向黨組全體同志反饋審核評估專家組提出的問題和建議,共同研究,群策群力,推動中華女子學院實現新的發展。


    11月20日至23日,審核評估專家組一行在前期審讀學校自評報告和教學狀態數據分析報告的基礎上,全方位、多層次、高標準地對學校本科教學工作進行了現場考察。專家組深入主校區和北校區,走訪職能部門18個61人次,走訪二級教學、科研單位14個19人次,召開各類座談會24次,與學校領導、部門領導、教師個別深度訪談103人次,聽課25節次,觀摩講課16節次,查閱23門課程的937份試卷,查閱全部21個專業的畢業論文(設計)942本,考察校外實習基地和用人單位3個。此外,專家組還考察了學校部分教學科研設備和實驗室,考察和走訪了學生食堂、宿舍等各類生活設施。
    反饋會后,專家組將根據審核評估的考察情況,綜合各位專家的意見,整合形成中華女子學院本科教學工作審核評估報告,經教育部高等教育評估中心確認后再正式反饋給學校。學校將在此基礎上形成整改方案,認真落實整改。
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